得州立法通过“反批判种族理论”法案，数千教师联名 *** “历史真相被抹杀”

近日，美国得克萨斯州立法机构通过了一项备受争议的“反批判种族理论”法案，引发社会广泛关注。该法案旨在限制公共教育领域对种族问题的讨论，引发了数千名教师的联名 *** ，他们纷纷表示，此举将导致历史真相被抹杀，教育质量受损。

据了解，该法案的主要内容包括禁止学校在课程中教授“批判种族理论”（CRT），即认为种族主义是美国社会结构的核心，并影响所有社会机构。此举引发了得克萨斯州教育工作者和家长的强烈不满，他们认为，这一法案将限制学生了解种族问题的机会，阻碍了教育公平。

数千名教师联名 *** ，指出该法案将导致历史真相被抹杀。他们认为，批判种族理论并非旨在否定历史，而是通过揭示历史中的种族不平等现象，引导学生思考如何消除这些不平等。教师们表示，限制对种族问题的讨论，将使学生无法全面了解社会现实，不利于培养具有社会责任感的公民。

此外，教师们还指出，该法案将削弱教育质量。他们认为，教育应该是一个开放、包容的过程，允许学生接触不同的观点和理论。而限制批判种族理论的讨论，将使学生失去了解多元文化、培养批判性思维的机会。

得克萨斯州教育委员会主席表示，该法案的出台是为了维护教育质量和价值观。然而，这一说法并未得到广大教育工作者的认同。他们认为，教育应该关注学生的全面发展，而不是简单地迎合某些政治立场。

事实上，美国其他州也出现了类似的争议。在佛罗里达州，州长德桑蒂斯签署了一项法案，禁止在公立学校教授批判种族理论。此举同样引发了教育工作者和家长的 *** 。他们表示，这一法案将导致教育不公平，使学生失去了解社会问题的机会。

面对来自各方的质疑和 *** ，得克萨斯州立法机构表示，他们将继续推进该法案的实施。然而，在当前社会环境下，这一做法无疑将加剧教育领域的矛盾和冲突。

总之，得克萨斯州立法通过“反批判种族理论”法案，引发了广泛争议。数千名教师联名 *** ，认为此举将导致历史真相被抹杀，教育质量受损。在当前社会环境下，如何平衡教育公平、维护教育质量与尊重不同观点，成为了一个亟待解决的问题。